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上海博友科教儀器設備有限公司-醫(yī)學模型,心肺復蘇模擬人

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業(yè)界資訊

  • 2015-03-19博友醫(yī)學:我們喝的水里都有些什么?醫(yī)學教學模型

    讓我們來設想一個這樣的未來:飲用水中的化學物質能夠決定我們的健康、行為和情緒。這聽起來是不是像類似《美麗新世界》的小說中會出現(xiàn)的場景,但這個想法可能并不是那么遙遠:在蘇格蘭,科學家們正在研究自來水中的鋰是否具有“抗自殺效果”。鋰是一種已知的情緒穩(wěn)定劑,上述研究正是基于這一事實。事實上,精神病學上經常用鋰來治療雙相障礙(Bipolardisorder,別稱:雙相情感障礙、躁郁

  • 2015-03-18嶧城區(qū)人民醫(yī)院組織2014年醫(yī)務人員"心肺復蘇"操作考試醫(yī)學教學模型

    “先生,先生,你怎么了?”拍肩、響亮的呼叫,將所有在場的人員都帶入了緊張的搶救狀態(tài)。這是區(qū)人民醫(yī)院2014年醫(yī)務人員“心肺復蘇”操作考試的場景。據了解,為增強醫(yī)務人員急救意識,提高醫(yī)務人員急救技能水平,更好地保障人民群眾的身體健康,區(qū)人民醫(yī)院于10月22日至24日,組織全體醫(yī)護人員267人,以《2010年版心肺復蘇指南》為標準,利用心肺復蘇模擬人進行

  • 2014-12-03“健康大講堂”在廣西陸川縣開講了醫(yī)學教學模型

    現(xiàn)場演示徒手心肺復蘇術“通過心肺復蘇模擬人就能很好的培訓自己的心肺復蘇急救技術,這樣在我們遇到需要急救的場合時,我們就能更加冷靜、沉著的進行急救,確保每一個生命都能有更為及時的急救,從而避免不幸的事情發(fā)生在我們身邊!”參與現(xiàn)場徒手心肺復蘇術互動的小劉女士高興的說。11月13日晚上,陸川縣衛(wèi)生局、陸川縣人民醫(yī)院共同舉辦了“健康大講堂”第一期&ldquo

  • 2014-11-17上海國際護理技能競賽暨國際護理教育論壇舉行醫(yī)學教學模型

    近日,2014第四屆上海國際護理技能競賽暨上海國際護理教育論壇在上海舉行,80名護理人員展開角逐,120多位專家代表參加論壇?! ≡谏虾H護理技能競賽決賽現(xiàn)場,護理人員按照學校隊、醫(yī)院隊、國際隊分組上場,依據場景提示進行角色扮演,展開現(xiàn)場問答。該賽事為目前上海護理行業(yè)規(guī)模最大的專業(yè)英語競賽,由上海現(xiàn)代護理職業(yè)教育集團主辦,自2009年以來已舉行四屆,成為護理職教集團學術、技藝、教學交流的盛會?!?/p>

  • 2014-11-07一師二中將生命教育納入課程 讓學生掌握常用必備生命救護技能醫(yī)學教學模型

    日前,一師第二中學心肺復蘇應急救護技能課程正式開課,該校教師采用心肺復蘇模擬人實物教學的方式,教授師生心肺復蘇應急救護技能。  近年,該校不斷加大生命教育授課力度,將生命教育納入學生必修課程之中,通過模擬實驗、實物教學、理論教學等多種方式,教授學生掌握心肺復蘇應急救護,包扎傷口,應對交通事故、自然災害、溺水事故等常用必備生命救護技能。據了解,生命教育是該校2013年承擔的國家級課題研究的重要教科研

  • 2014-10-21大學生護理技能大PK 72名實習生參加醫(yī)學教學模型

    賽道比賽賽道考核--吸氧站點式考核--胎心聽診賽道式比賽站點式考核---暖箱護理10月18日,由皖南醫(yī)學院主辦,護理學院承辦的第二屆大學生護理技能競賽在蕪湖舉行,來自省內外17家實習、教學醫(yī)院18支代表隊的72名實習生參加了比賽。本次比賽涉及內、外、婦、兒等幾大學科,共13個參賽項目。選手以真人模擬患者和實驗道具為對象進行操作,在規(guī)定的時間內完成指定內容。上午的初賽采用站點式,分兩輪完成,18支參

  • 2014-09-30德技并重 精誠育人醫(yī)學教學模型

    老人聚在一起練字、寫詩在重陽老年公寓里,老人皆能得到悉心照料學生在重陽老年公寓社會實踐護理專業(yè)學生在進行職業(yè)技能比拼2014年9月9日,在北京人民大會堂舉行的慶祝第30個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會上,廣西中醫(yī)學校(廣西中醫(yī)藥大學護理學院)的《養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展視角的“產教融合、公建民營”護理專業(yè)實體建設的研究與實踐》榮獲2014年職業(yè)教育國家級教學成果一等獎

  • 2014-09-22蒼南縣養(yǎng)老護理知識培訓班開辦醫(yī)學教學模型

    蒼南縣首期家庭養(yǎng)老護理知識技能培訓班近日在靈溪鎮(zhèn)城西社區(qū)舉辦。培訓主要圍繞老年人生理、心理特點、老年人護理特點、老年人常見疾病、老年人營養(yǎng)需求等方面展開。授課方式分為養(yǎng)老護理知識講座和自由提問解答兩部分。這樣的培訓班將輻射至全縣88個社區(qū),為期2個月。BOU/H2000高級組合式基礎護理人訓練模型高級組合式護理人是根據臨床基礎護理操作與實習護理技術大綱的要求,由我公司最新開發(fā)研制高級新型全功能護理

  • 2014-09-09江西消防大比武開鑼 首賽比拼醫(yī)療急救技能醫(yī)學教學模型

    消防戰(zhàn)士對假人進行單人心肺復蘇9月3日上午,在江西省公安消防總隊培訓基地綜合訓練館里,全省消防部隊的軍醫(yī)和衛(wèi)生員首次進行了單人心肺復蘇和傷肢固定等醫(yī)療急救知識技能的比拼。  心臟復蘇手法嫻熟  在單人心肺復蘇比賽項目中,當參賽者給單人心肺復蘇項目的道具(高級自動電腦心肺復蘇模擬人)做心肺復蘇時,液晶屏上會顯示模擬心臟動態(tài)顯示;人工手位胸外按壓指示燈顯示、按壓位置正確、錯誤的指示燈顯示以及人工口對口

  • 2014-09-04龍泉市養(yǎng)老護理人員培訓基地成立醫(yī)學教學模型

    8月29日下午,龍泉市養(yǎng)老護理人員培訓基地在市陽光老年福利中心正式揭牌成立。預計9月中旬起,將陸續(xù)邀請養(yǎng)老護理專家為八都、安仁等16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的養(yǎng)老護理人員進行專業(yè)的護理培訓。培訓基地建成后,將為龍泉市養(yǎng)老機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老服務中心等養(yǎng)老服務人員、護理員提供職業(yè)培訓,提升素質。市民政局負責人表示,通過建立培訓基地,培養(yǎng)壯大職業(yè)化養(yǎng)老護理員隊伍,形成覆蓋廣泛、培訓形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全、監(jiān)督管

  • 2014-08-29平涼市紅十字志愿者服務工作深入推進醫(yī)學教學模型

    8月27日,記者從全市紅十字會上半年工作會議上獲悉,市紅會聯(lián)合市教育局、環(huán)保局倡議開展“源頭關愛青少年、安全(法律)知識進校園、我為孩子捐本書”活動后,市紅會聘用4名志愿者專事這項工作,目前已募捐購書款近44萬元。同時,平涼紅十字婦科醫(yī)院組織醫(yī)療服務志愿者,深入鄉(xiāng)村巡回義診48次,參加義診志愿者336人次,共為9000多人次提供醫(yī)療服務,還為1260多人進行了免費體檢。市紅

  • 2014-08-18南京15所高中新生軍訓不再只“拉練” 還要學急救醫(yī)學教學模型

    “如果身邊有人發(fā)生意外,心臟停跳、呼吸驟停,你第一步該做什么?”“科學的止血方法如何操作?”……在昨天南京江寧一軍訓基地里,南京市紅十字會應急救援志愿服務隊的老師們正在給建鄴高中參加軍訓的準新生們教授救護知識。據了解,從今年起,南京高中生的軍訓不再只“拉練”,作為“紅十字救護培訓與國防教

  • 2014-08-11大連西崗區(qū)紅十字會舉辦中小學應急救護培訓醫(yī)學教學模型

    暑假伊始,大連市紅十字會為西崗區(qū)連續(xù)舉辦了9期中小學應急救護師資培訓班。該區(qū)31所中小學校的全部體育教師、衛(wèi)生教師、德育老師、班主任及部分分管學校紅十字會工作的校領導共750余人參加培訓。培訓內容包括心跳、呼吸驟停的現(xiàn)場急救——現(xiàn)場心肺復蘇;氣道異物梗塞的判斷及現(xiàn)場急救;創(chuàng)傷救護基本技能---傷口止血、創(chuàng)傷包扎、骨折固定等校園和家庭常見突發(fā)傷病的自我保護與應急措施。參加培訓

  • 2014-08-01鶴山應急救護教育培訓基地首進社區(qū)醫(yī)學教學模型

    近日,鶴山市創(chuàng)恩社會工作發(fā)展中心應急救護培訓基地在城區(qū)中山路正式掛牌成立。該基地主要面向普通市民開展應急救護培訓。培訓基地占地約100平方米,具有救護師資1名,心肺復蘇模擬人、夾板、繃帶、三角巾等培訓器材配備到位,宣傳手冊和培訓資料可供居民隨時查閱。鶴山市沙坪街道社區(qū)的居民不限年齡和職業(yè),均可到該基地參加應急救護的培訓?;貟炫坪?,該市已有80多名青少年兒童在義學、南山社區(qū)接受了救護知識普及。BO

  • 2014-07-25北京國資委系統(tǒng)首個緊急救援志愿服務站落成醫(yī)學教學模型

    7月23日,中國郵政系統(tǒng)首家、全市國資委系統(tǒng)首個緊急救援志愿服務站在北京國際郵電局建國門郵電支局建成?! 》照镜木唧w功能是開展應急救護培訓,普及避險逃生和自救互救知識。在建站單位以“職工之家”為依托,搭建應急救護知識和技能學習的平臺,在職工中有計劃地開展心肺復蘇、自動體外除顫儀使用和創(chuàng)傷救護技能等培訓,并納入職工常態(tài)培訓計劃。  同時,建設救援隊伍,提供救護服務。經過培訓

  • 2014-07-05濟南護理職業(yè)學院創(chuàng)新技能考核、強化實訓教學醫(yī)學教學模型

    為了貫徹學院“綜合素質高、專業(yè)技能強、人人有特長”的人才培養(yǎng)目標要求,提高學生的護理操作技能和學生的臨床實踐水平,促進學生在省市醫(yī)院的實習就業(yè),濟南護理職業(yè)學院首次開展了為期7周的第二課堂集中加強護理技能訓練實訓活動,為了檢查實訓效果,學院創(chuàng)新考核方式,對2012級護理??瓢嗟?28名學生進行了護理操作技能考核。小組形式考核——馬院長與候考學生交流此

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