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業(yè)界資訊

湖南醫(yī)院組織急救知識技能競賽 學生團隊現(xiàn)場模擬心肺復蘇

醫(yī)學教學模型

現(xiàn)場學生在進行急救競技

    11月20日是國際兒童日,今天上午,一場別開生面的急救知識競賽在湖南省兒童醫(yī)院進行,來自醫(yī)院住院病人的家長團隊、長沙市東郡小學童醫(yī)醫(yī)護站的學生團隊和來自廖家灣社區(qū)的居民團隊來了一場友誼賽,三個團隊進行PK看誰才是最厲害的急救達人。

 據(jù)悉,發(fā)生意外傷害最寶貴的搶救時機是在現(xiàn)場進行急救,如果急救措施得當病人的存活率將大幅提升。在醫(yī)學上必須抓住黃金四分鐘,所謂的“黃金4分鐘”就是指在心跳、呼吸停止的4分鐘內(nèi)實施心肺復蘇急救技術(shù),在這一時段成功率為50%,在4-6分鐘內(nèi)救治存活率降至10%,而超過6分鐘救治存活率小于4%。

 湖南省兒童醫(yī)院ICU二科室副主任醫(yī)師盧秀蘭說:“據(jù)媒體報導美國國內(nèi)接受過初級急救培訓的人口比例約為25%,而在我國城市人口中不到0.1%,現(xiàn)狀確實不容樂觀;而當危機發(fā)生時我們?nèi)绻茉诘谝粫r間對傷者實施正確的急救,就可以最大限度地減少傷亡。”

目前,在中國針對老人、小孩的急救知識正在逐漸得到普及,尤其是在部分城區(qū)學校已將急救知識編入日常教學課程。“挽救生命、保護健康是一個永恒的話題,學習并掌握一定的求生技能,可以防患于未然。在關(guān)鍵時刻懂得救生知識,不僅能保護自己的安全,也能挽救別人的生命。”盧秀蘭介紹道。

在今天的急救知識競賽現(xiàn)場,三組團隊成員每2人分為一個小組,在早已準備好的模型上進行模擬心肺復蘇競賽,雖然是急字當頭,但忙而不亂,旁邊的觀眾由主持人穿插急救知識的提問,整個過程既輕松又緊湊。

據(jù)了解,從今年上半年開始省兒童醫(yī)院聯(lián)合長沙市教育局和長沙市紅十字會,分時間、分批次開展針對全社會公民的急救知識培訓,走進中小學校和社區(qū)、家庭,為市民傳授急救知識。在國際兒童日來臨之際,又對醫(yī)院住院病兒家長進行急救知識培訓,希望能夠擴大掌握急救知識的受眾群,增強公眾的救護意識,將病人能夠得到救護的時間提早到事故發(fā)生的現(xiàn)場,提高自救互救能力,抵御和減輕傷殘,贏得寶貴救治時間。

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點擊次數(shù):  更新時間:2013/11/21  【打印此頁】  【關(guān)閉